Saturday, December 04, 2021

從小做起

 



從小做起
(隨感)

特區政府決定在中小學推行價值觀教育,並在十二月四日的「憲法」宣布加強憲法和基本法教育。我老牛當然舉手舉腳贊成。前年香港出現黑暴風潮,許許多多的大中學生捲入其中。親眼見過或經歷過中國「文革」的老一輩人,都覺得這場風暴與五十多年前的中國文革很相似。當時被黑暴青年針對的前美心集團創辦人之女伍姑娘,接受媒體訪問時,坦言「放棄這一代年輕人」。可見黑暴風潮時期的那些狂熱投入其中的大中學生,僅僅是為一個被扭曲為「送中」的法案修訂,竟然失去常性,瘋狂打砸、縱火、堵路、襲警,違法亂紀無所不用其極,實在很難讓人明白他們在想什麼、幹什麼、要達到什麼目的。



前年參與黑暴的大學生,正是香港回歸之後出生的新生代,他們沒有經歷過英國殖民政府管治的時期,認為他們「懷念殖民地時代」是有點牽強;他們也沒有受過五六十年代以及文革時期中共的「左」的「極權統治」,很難理解他們為何會仇視共產黨。也許,這些極端思想,很可能來自家庭或者學校的教師。這些年輕人的家長以及教師,大約正是三十二年前「八九民運」時期的中青年;如今在大學任教的教師,三十二年前正是在校的大學生,他們其實並不知道北京學潮為何會發生,只是在媒體報道和政客描述的片面資訊得到結論,認為北京當局是極權統治、鎮壓民主的惡魔。這種形成已久的偏見很難扭轉。



其實前年「黑暴」之前,二零一二年有「反國教」風潮,二零一四年有「佔中」、二零一六年有「旺暴」,前年以「反修例」為名的黑暴只是延續以及高潮。長期以來,社會任由名人、名嘴、才子、公子製造各種話題,青少年受社交媒體、常規媒體以及名人、才子們的誤導,個人主義膨漲、急功近利,不講付出努力、只問爭取權益,於是整個價值觀扭曲了。我們的學校和家長沒有對學生、子女加強價值觀教育,於是在特定的時間、特定的政治氣候、特定的社會環境之下,年輕人的被扭曲的觀念就出現了令人震驚的爆發。



當然,前年參與「黑暴」的年輕人,許多人本來不是壞人,也許他們當中有許多人是有理想、有抱負、真心為民主制度而付出的;但他們在政客和背後策劃者的扭曲宣傳下,以為通過暴力可以改變社會、逼使當局改變他們認為錯誤的政策和做法。當有社會地位的人士提出「違法達義」時,他們就受到鼓動而投入暴力行動。所以,拖延至今還未完結的前年暴動案,被捕、被判的都只是在前線、有行動的年輕參與者,至於那些提出「獨」理論、主張暴力抗爭的「幕後大佬」們,至今未有被定罪和處置。我們的法律不主張「以言入罪」,所以那些「出口」的「精人」沒有事,被捕、被囚的都是「出手」的「笨人」。


如今政府痛定思痛,決心從根本做起,在教育內容加入價值觀教育,讓如今只是小學生的一代人建立起正確的價值觀,是應該的、迫切的、及時的。美國總統約翰.甘迺迪(肯尼迪)說過︰「不要問你的國家能為你做什麼?而要問你能為國家做什麼。」這是一個公民最起碼的責任感和國家觀。如今許多人忘掉前輩們的踏實肯幹刻苦勤勞的「獅子山下精神」,不肯付出努力,只想更多福利,這就是沒有從小灌輸正確價值觀的惡果。(二零二一年十二月五日)

12 comments:

小月 said...

好多名校變直資, 都係因為對教育局政策, 課程和制度的改變, 無所適從. 好多父母更相信國外既教育, 能更好培養小孩. 政府應該痛定思痛, 依據香港的強項, 改良香港的教育制度和課程. 香港作為國際城市, 竟然不能容納國人, 實在不能致信. 更可多和國內既優秀學子, 互相交流競爭, 才能有進步和正確的世界觀.

cowboy said...

謝謝小月博友關注,剛貼出就到訪並留下雅評。說得對。一段長時間,在反華政客、媒體、文人的灌輸下,形成了部分香港市民及青年學生歧視國人的現象;特別是內地經過四十幾年勒緊褲帶奮鬥取得經濟成就,香港停步不前,形成強烈反差,於是香港人自嘲「港燦」,但對內地的成就心懷不忿,因忌成恨。本來內地富人來港購物是帶旺經濟,但竟然有人舉牌騷擾遊客,指罵內地人是「蝗蟲」,顯然就是自己倒米。

peace said...

言論自由應該擁有,我以前也曾參加過一些和平示威以表達自己的意見。但自由必須建基於尊重社會、尊重別人自由的基礎之上,像2019年的暴動,我看在眼裡,內心無比憤怒,暴徒的行為並非要表達意見,而是要毀滅我們的社會、扼殺其他人發表不同意見的自由。如果讓這班人得逞,香港就完全絕望。

cowboy said...

謝謝和平天使。其實前年的黑暴,只要不抱偏見,都明白是非。但至今仍有人,甚至是已經「入閘」參選立法會的候選人,還在選舉論壇上,大肆為黑暴塗脂抹粉,還叫囂要「追究警暴」、「釋放被捕者」,顯然這些是蒙騙資格審查委員會、披上「擁護基本法」保護色的「變色龍」。

過客 said...

這是大問題,非三言兩語可以解說。只想提出一點,忽視德育。香港的教育,向來側重於學業成績(智),其他的德體群美全是次要。這好比偏食,對個人的成長發展不好。教育的方向錯了,能培養出甚麼好傢伙出來?已沒有人講「四維八德」(認為老套),只講甚麼「自由民主」(普世價值?)缺乏修養品德的人,連怎樣做人也不會,怎可能有正確的價值觀?更遑論「愛國愛港」了?

※在此一提,謝謝「黃牛」博友到訪及留言,不勝榮幸。

cowboy said...

謝謝過客博友。同意你的看法。回歸後成長的一代人,基本上是受教師、政客、媒體的影響,過份強調「普世價值」而忽視德育,忽視個人品格培養,老一輩香港人的勤奮被視為蠢、笨、不懂爭取權益,於是「肯吃虧」、「抵得諗」的人已經沒有了,只有為利益而戰的抗爭者。

過客 said...

其身不正,怎會有甚麼好事幹出來?很怕聽到「爭取」「權利」這些豪言壯語,都是一些假大空的廢話。一個缺德的人,即使有多本事,對社會的傷害只會更大。

cowboy said...

是的。那些高喊「爭取權益」者,正是用「正義」、「人權」、「民主」的耀眼大旗,來包裝自私自利的骯髒目的;他們的「崇高目標」迷惑了許多涉世未深的年輕人,投入暴力、破壞、洩憤的惡行中,結果是造成社會受傷害。

過客 said...

西方民主的真諦:美國一農場主臨死前問兒子;豬抱怨飼料太差,牛報怨活太重,雞報怨窩太髒,怎麼辦? 兒子說:“餵好飼料,幹輕活,清理雞窩。”農場主搖搖頭說:你啥都別做,給他們選票,讓它們選擇你或者你媳婦管它們,讓它們以為這個家是它們做主。

這則網絡上的故事,很有意思。

cowboy said...

謝謝過客博友。妙。有執選票就以為是「做主」。想得太美了。人的現實世界就是如此︰一些人在「民主」的號召下吵吵鬧鬧,結果一事無成,這樣的「做主」有何意義?

過客 said...

DR. RASUL BAKHSH RAIS
https://youtu.be/3W0GIKH22DQ
這是我聽過的,對「民主」最客觀正確的理解。

cowboy said...

謝謝過客博友。